西宁市主城区2025年义务教育小学升初中招生公告
西宁市主城区2025年义务教育小学升初中招生公告
西宁市主城区2025年义务教育小学升初中招生公告
广大家长(jiāzhǎng)朋友:为做好西宁市(xīníngshì)主城区2025年义务教育小学升初中(以下简称“小升初”)招生工作,现就有关事宜公告如下:
(一)具有(jùyǒu)西宁市主城区(zhǔchéngqū)户籍,于2025年小学毕业的在校生和非在校生,同时未注册过初中学籍。
(二)非西宁市主城区户籍(hùjí),于2025年小学毕业的来宁务工流动人口随迁子女,同时(tóngshí)未注册过初中学籍。
二、报名方式、时间及(jí)流程
2025年义务教育“小升初”入学学生(xuéshēng)均使用“青海省义务教育入学办理系统(xìtǒng)”平台统一线上招生。平台提供(tígōng)两种登录方式,可任选一种报名。
2.电脑浏览器,登录(dēnglù)yjrx.qhedu.cn,填写信息。
2025年6月3日8:30开始,6月18日18:00结束(jiéshù)。
☆(1)实际居住(jūzhù)地址(dìzhǐ)按街道门牌号、路段、村落等规范字符填写(如:城西区黄河路80号、城西区昆仑大道西段、城中区(chéngzhōngqū)元堡子村);
☆(2)上传佐证资料具体内容(jùtǐnèiróng)详见公告附件;
☆(3)非青海省在校六年级(liùniánjí)毕业生,还需上传原毕业学校加盖公章的学籍信息表(biǎo)或六年级毕业证。
2.预分配成功学生,系统直接(zhíjiē)显示招生(zhāoshēng)结果;预分配不成功学生,由教育部门核实佐证资料后,按招生原则统筹分配。
3.报名(bàomíng)查询及入学报到:8月20日-23日招生结果在系统中公布。8月24日起家长可自行决定是否打印纸质版入学通知书,8月27日持入学通知书电子版(diànzibǎn)或纸质版、户口簿(hùkǒubù)原件到录取学校报到。
义务教育“小升初”公办学校执行“划片招生、免试就近入学(jiùjìnrùxué)”政策(zhèngcè),外来随迁流动子女落实以居住证为主要依据的入学政策。
按照①主城区有户籍(hùjí)有房产(房户(fánghù)一致)—②主城区有户籍有房产(房户不一致)—③主城区有户籍无房产(有户无房)—④外来随迁流动子女无户籍有房产—⑤外来随迁流动子女无户籍无房产的排序原则,录取至有学位的公办学校(xuéxiào),保障义务教育学生(xuéshēng)入学需求。
(一)系统报名顺序与入学(rùxué)先后次序无关,在规定(guīdìng)时间段内报名机会均等,为避免网络拥堵等情况,建议学生家长朋友错峰报名。对首次未完成报名的学生,于(yú)2025年7月1日8:30--7月10日18:00进行二次(èrcì)补报。
(二(èr))报名系统中的房主一般是指不动产权证上小学毕业生法定监护人(jiānhùrén)名字。
(三)“房户一致”是指户口簿户主和不动产权证产权人同为(wèi)学生父母、地址一致,并于(bìngyú)2024年12月31日前完成户房信息办理。
(四)落实“学位限定”政策,“同一学校片区内一套(yītào)房产三年只提供一个学位(同一监护人(jiānhùrén)除外)”。
(五(wǔ))学生家长或其法定监护人须保证所提交入学(rùxué)材料的(de)真实性,若发现弄虚作假、伪造证件等干扰招生秩序的行为,将依法承担相应的责任。
为做好义务教育“小升初”招生(zhāoshēng)服务工作,方便家长及时了解2025年招生政策和要求,市教育局在主城各区(gèqū)设立招生服务窗口,安排专人(zhuānrén)指导、协助不擅长使用手机、电脑等电子设备的家长网上报名,请有(yǒu)需求的家长自行前往服务窗口。
1.市教育局咨询地址(dìzhǐ):
城西区黄河路80号(hào) 西宁市教育局303、304室
(一)青海省义务教育入学办理系统为唯一合法报名渠道。请学生家长或监护人密切关注(guānzhù)市、县(区(qū))教育部门官方网站、微信公众(gōngzhòng)号等平台发布的相关招生信息。如有疑问,请及时通过官方公布(gōngbù)的招生电话进行咨询。
(二)请广大家长增强法律意识和自我防范能力,认清“学托”“学贩”非法牟利的本质。切勿轻信个别自媒体(méitǐ)直播平台、机构,为赚取流量或吸引关注而(ér)擅自发布的一些虚假信息或揣测判断(pànduàn)。
(三)任何中介或(huò)个人提出的“内部指标”“特殊渠道”“包办入学”“高价择校”等皆为虚假诈骗信息(xìnxī),切勿轻信,以免耽误孩子正常入学或被骗取财物(cáiwù)。
(四(sì))手机号码是唯一登录(dēnglù)凭证,非毕业年级家长严禁登录系统填写信息,提前试填会影响学生毕业当年填报结果。
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